sábado, 23 de marzo de 2019

EL ACUEDUCTO

Una de las obras de ingeniería más importante de la antigua Roma fueron los acueductos.

Su función era transportar el agua desde zonas con abundancia a otras donde era escasa, en muchos casos al centro de las ciudades. Su extensión era muy larga.

El acueducto de la imagen es el acueducto de Segovia y tenia una distancia de 17 Kilómetros.


LOS ARCOS DEL TRIUNFO

Eran arcos construidos para conmemorar una victoria militar. Cada uno de ellos estaba dedicado a un general victorioso o emperador.

Podían estar decorados con estatuas y esculturas.



¿QUÉ COMÍAN LOS ROMANOS?

                   


La gente común se alimentaba sobre todo de pan, aceite, queso, aceitunas y si podían un poco de carne de vez en cuando. También tomarían frutas (uvas, higos, manzanas), frutos secos (almendras y piñones) y verdura (espárragos, zanahoria, lechuga, cebolla y ajo).
Una comida muy común eran las gachas. Las hacían con harina de trigo o farro (otro cereal) mezcladas con agua y aceite o grasa de cerdo.

                                      
       
Los patricios comían buey, mariscos y faisan,

¿CÓMO COMÍAN?

No se sentaban como nosotros para comer. Se tumbaban en los triclinium, una especie de pequeño comedor con sofás, que rodeaban a una mesita excepto por un lado, que era por donde se llevaba la comida.
Esta postura a la hora de comer hacia que sufrieran enfermedades del estómago.
            
                                  

JUEGOS INFANTILES ROMANOS


Algunos de los juego con los que jugaban se han mantenido, otros son muy parecidos o han desaparecido hasta la actualidad.
Los recién nacidos jugaban con campanillas hechas de terracota con forma de animales; los niños más mayores jugaban a la peonza, el aro o simular batallas; en cambio las niñas jugaban a las cocinitas y con muñecas hechas de terracota.

 
                                            
Los juegos populares más importantes o los más jugados eran:

- Cabeza o nave, es a lo que nosotros le llamamos cara o cruz. Se les llamó así porque algunas monedas tenían en una cara algún personaje importante de la Historia de Roma o un dios romano; y por la otra parte una nave o barco.

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Las canicas, era el juego más popular de todos. Hechas con barro cocido o piedrecitas redondas.


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Tabas. Era el hueso de las patas de cordero, oveja o cabra, con seis caras. de las cuales solo se cuentan cuatro, las que son iguales. Los hijos de familias ricas usaban piezas de marfil o cristal. Las reglas del juego eran similares a las de los dados.

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Los dados. Eran cubitos de hueso, marfil, madera o mármol con un número, del uno al seis, impreso en cada lado. Ganaba el que sacaba un seis en todos los lados.

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La peonza, fabricada con madera de box.

Otros juegos eran la gallina ciega, el aro, el escondite, el pares o nones; la mosca de bronce, en la que se vendaba los ojos al niño y se gritaba "yo cazaré a la mosca de bronce". El resto respondía diciendo "tú la cazarás pero no la atraparás". Entonces corren zumbando hasta que es atrapado uno de ellos. También jugaban a la pelota, y con diversos juguetes, como carros o muñecos, hechos de barro cocido o bronce.

                                            
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Entre los juegos de mesa tenemos un juego similar al ajedrez y el tres en raya.

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                                   Tres en raya 

LA MONEDA ROMANA

Al principio los romanos usaban el trueque en sus intercambios comerciales. ¿Qué era el trueque? El trueque consistía en entregar un producto a cambio de otro que necesitásemos.


Pero con la expansión de los romanos aumentó la importancia de los intercambios comerciales. Por lo que los romanos, acuñaron su propia moneda dejando de lado el trueque.

Las monedas podían ser de oro (áureos), plata (denarios) o bronce (sestercios). Aunque las más comunes fueron los denarios. Pero prácticamente todas ellas tenían algo en común, en uno de sus lados, solía aparecer el rostro del emperador.

Aquí podéis ver las monedas más comunes del Antiguo Imperio Romano.



Aquí os dejo un vídeo con el que podéis conocer el nombre de los emperadores que aparecen en cada una de ellas:




LOS ROMANOS Y LAS ROMANAS DE 2ºC

Aquí os podéis ver, lo magníficos que vinisteis todos y todas el pasado viernes.

PINCHA EN LA IMAGEN


martes, 19 de marzo de 2019

TEMPLOS ROMANOS

Los Templos eran lugares donde los romanos rezaban a los dioses.

No todos los templos romanos siguen la misma estructura sino que dependiendo de la zona, pueden variar en su estructura, pero todos están rodeados de columnas.

Los de planta rectangular son los más comunes como el Templo de César en el foro de Roma levantado en el lugar donde se incineró su cuerpo. Poseía un podium que en la parte delantera miraba al foro y formaba una tribuna. A través de dos escaleras se ascendía al templo.

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LOS DIOSES ROMANOS

Los romanos adoraban a muchos dioses. Aquí tenemos algunos de ellos.


Ved estos vídeos y disfrutad con ellos.



jueves, 14 de marzo de 2019

LAS TERMAS ROMANAS

Las termas romanas eran lugares públicos donde la gente acudía a bañarse y a realizar actividades gimnásticas y lúdicas. También eran consideradas lugares de reunión y a ellos iban la gente que no podía permitirse tener uno en su casa, como los plebeyos o los esclavos. 

De hecho las termas romanas eran lo que a día de hoy se conoce como los balnearios o spas.


EL TEATRO ROMANO

Edificio público romano en donde se representaban obras teatrales para el entretenimiento de sus habitantes. Tenía forma de semicírculo (la mitad de un círculo).


LAS MÁSCARAS

Eran utilizadas por los actores para poder representar distintos personajes. Los actores, a menudo, eran esclavos, libertos o extranjeros porque era un trabajo mal considerado.

Las máscaras eran como una especie de casco que cubría el rostro y la cabeza. También solían tener, pelo, orejas y barba.


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EL CIRCO ROMANO Y LAS CUADRIGAS

Edificio dedicado a las carreras de carros y espectáculos. Era un recinto alargado con terminaciones circulares. Tenía forma oval. En el centro, estaba la arena, esta se encontraba dividida en dos partes por la spina, formando así dos calles por donde corrían las cuadrigas. Las carreras consistían en dar 7 vueltas (más tarde serán 5). Los aurigas eran los que dirigían los carros. Si estos llevaban cuatro caballos se llamaba cuadriga y si llevaban dos, se llamaba biga.

MAQUETA DEL CIRCO MÁXIMO EN ROMA















CIRCO ROMANO DE MÉRIDA


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martes, 12 de marzo de 2019

SALIDA AL POLIDEPORTIVO

Esta mañana hemos pasado una jornada estupenda en el Polideportivo.

Muchos juegos a cual más entretenido. 

Hemos terminado bailando esta canción. Ahí la tenéis por si queréis practicar.

¡¡¡Ametralladora!!!


VIAJANDO A ROMA CANCIÓN

Esta canción forma parte de nuestro proyecto. Espero que os guste y disfrutéis cantándola.




miércoles, 6 de marzo de 2019

LA MALETA VIAJERA

Marga nos ha contado su viaje al archipiélago canario. En concreto a las islas de Lanzarote y Fuerteventura. Le encantaron las playas y viajar en avión.


lunes, 4 de marzo de 2019

EL GLADIADOR (gladiator)

La mayoría de los gladiadores eran criminales, esclavos o prisioneros de guerra, aunque algunos eran hombres libres. Ellos combatían con otros gladiadores o contra animales. Llevaban casco, escudo, espada o red ,según su habilidad en la lucha. El ganador era premiado con: palmas, coronas de cintas, dinero e incluso la libertad.


Imagen relacionada

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EL ANFITEATRO

EL ANFITEATRO (amphitheatrum)


Lugar público de la civilización romana ,utilizado para realizar espectáculos y juegos. Allí, en la arena, luchaban los gladiadores y también se realizaban batallas navales.



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Imagen relacionada



EL COLISEO DE ROMA 


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ANFITEATRO DE ITÁLICA

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¿DÓNDE VIVÍAN LOS ROMANOS?

LOCALIZACIÓN DEL IMPERIO ROMANO



Roma se fundó el 21 de abril del año 753, antes de nacer Jesucristo, a orillas del río Tiber. La aldea sobre la que se fundó Roma fue Palatino. 

Roma estaba situada en la Península Itálica, lo que es hoy Italia y que tiene forma de bota.



Aunque todos ellos eran campesinos, parece increíble cómo los romanos pudieron transmitir su cultura y costumbres a un imperio. 



En este mapa podemos ver que las zonas de color naranja son todos los territorios que los romanos conquistaron, y la zona de color azul que queda en medio es el Mar Mediterráneo, al que ellos llamaban Mare Nostrun (nuestro mar), pensando que también era de su propiedad. 

Como podéis ver en el mapa los romanos llegaron también a España y la llamaron Hispania, a AndalucÍa la llamaron Baetica y a Sevilla la llamaron Híspalis. Al río Gualdalquivir lo llamaron Betis.

Todos estos nombres están en Latín, que es el idioma que se hablaba en la antigua Roma.

LEYENDA DE RÓMULO Y REMO



PROYECTO "LOS ROMANOS"

Comenzamos un nuevo proyecto esta segunda parte del trimestre. Vamos a aprender TODO sobre esta maravillosa civilización de la Edad Antigua.


Aquí está el reparto de tareas:

- Portada con la foto en el roman@ -------- Todos

- La leyenda,    4 de marzo ----------- Leonor

1- ¿Dónde vivían?, 7 de marzo ------------- Edu

- ¿Cómo se entretenían?

2* Anfiteatro, 8 de marzo -------------- Jimena

3* Gladiadores, 8 de marzo ----------- Marina

4* Circo, 13 de marzo -------------- Sergio

5* Cuadrigas, 13 de marzo -------------- Lucas

6* Teatro: máscaras, 15 de marzo ---------- Jaime

7* Termas, 15 de marzo -------------- Nacho

8- Templos romanos, 18 de marzo ---------- Natalia

9- Dioses romano, 18 de marzo --------- Miguel

10- ¿Qué comían los romanos?, 19 de marzo ------ Vanesa

11- ¿A qué jugaban los niños en el mundo romano?, 20 de marzo --------- Erika

12- El dinero romano, las monedas, 21 de marzo ------ Celia

13- El acueducto, 22 de marzo ------------- I López

14- El arco del triunfo, 22 de marzo --------- Norah

Personalidades importantes

15- Julio César, 27 de marzo ------------- Alonso

16- Octavio Augusto, 27 de marzo --------- María

17- Adriano, 29 de marzo --------- Silvia

18- Trajano, 29 de marzo ---------- Mario

19- La domus romana, 3 de abril -------- Raquel

20- La ínsula romana, 3 de abril ------- I Gabella

Las clases sociales:

21- Los patricios, 5 de abril --------- Nicolás

22- Los plebeyos, 5 de abril --------- Julia

23- Los esclavos, 10 de abril ------- Marga

24- ¿Cómo se vestían los romanos?, 12 de abril ----- Cozar

25- La educación en Roma: la escuela, 24 de abril ----- José Carlos

26- Los números romanos, 24 de abril --------- Blanca

27- El ejército romano, 26 de abril -------- Oscar